Hola Nora.
Tengo un sobrino que estudia en el 1er anho de educacion elemental en una escuela japonesa,el esta siendo agredido por otro ninho en salon de clases,el no responde a las agresiones y solo llora,la maestra del salon solo reprende al ninho agresor,pero la situacion no cambia,mi sobrino esta muy triste y su autoestima a bajado bastante,que me recomiendas,que puedo hacer,me gustaria que escribieras sobre este tema,asi lo podre copiar e imprimir y darselos a los padres de los ninhos de la escuela,a fin de que ensenhen a sus hijos a no lastimar a los demas,a ser mas tolerantes,como sueles escribir en japones y espanhol,para mi seria una gran ayuda y asi acabar con el ijime en la escuela,gracias Nora. (Ken)
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Hace ya varios meses, un lector me dejó este comentario.
Prometí contestarle en una entrada pero no sabía qué escribir porque en internet se pueden encontrar páginas y blogs mejores que éste que hablan sobre el tema.
Yo no soy experta en educación , no soy profesora, no soy psicóloga, no soy la persona adecuada para recomendar qué hacer como me pide el lector del comentario, y no quiero escribir palabras inteligentes para parecer una sabionda porque no lo soy.
Lo único que puedo decir es que es un acto imperdonable, y que en Japón (repito, en Japón), pienso que la culpa la tienen los padres y el sistema educativo japonés (y algunos maestros y profesores).
El ijime no es un problema único de las escuelas japonesas, lamentablemente pasa en muchos países como Argentina, España, México. Hace unos meses, Nuria también escribió un artículo sobre el acoso escolar. Yo también lo sufrí en Argentina, pero no pienso escribir sobre mi experiencia, ni pienso criticar nada ni a nadie porque es cosa del pasado.
Realmente no sé qué escribir, pero como la promesa es deuda, contaré lo que les pasó a unas amigas.
Los acosadores
Caso A
Una de mis amigas tiene tres hijos y, el niño del medio fue el que estuvo maltratando a un compañero de su clase cuando estaba en el tercer grado de la escuela primaria. Los padres se enteraron a través de una mamá vecina y no lo pudieron creer.
Hablaron con el niño, fueron los tres a la casa del compañero acosado a disculparse y terminó todo. Ahora son amigos.
Yo conozco al niño desde que era un bebé y para mí también fue un shock muy grande.
Caso B
Hace varios años estuve haciendo un estudio sobre los niños en edad escolar y durante ese tiempo fui a varios jardines de infantes y escuelas primarias para hablar con los maestros y profesores.
Un día, tres niñas de cuarto grado de una escuela primaria, estaban empujando y hablándole mal a una de sus compañeras de clase que estaba llorando.
La líder del grupito era la hija de una de mis amigas y cuando vio que me acercaba a ella, me sonrió y me saludó como si no hubiera pasado nada. Le pregunté el por qué y le dije que no estaba bien lo que hacían con la niña.
Lo pensé mucho antes de decírselo a mi amiga (la mamá de la niña), porque tal vez iba a perder su amistad, pero se lo dije. No puede ser, estás equivocada, mi hija no es así … fue lo que me dijo, pero días después me llamó y me pidió perdón. Había hablado mucho con su hija y fueron a disculparse a la casa de la niña acosada.
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El acosado
Caso C
El hijo de otra amiga llegó a su casa y le dijo a su mamá que una de sus compañeras de clase lo maltrataba. Le dijo que la niña que se sentaba detrás de él, le pinchaba la nuca todos los días con la punta del lápiz y que le dolía.
Tienes que decirle que no lo haga, le dijo la mamá. Se lo dije pero no me hace caso, le contestó. Tienes que ser más fuerte y decirle que deje de hacerlo (la madre). Pero tú siempre me dices que a las niñas hay que tratarlas con cariño, por eso no puedo decírselo … (el hijo).
La mamá fue a la escuela, habló con la maestra y cambiaron a la niña de asiento.
Después se enteraron de que la niña tenía interés en el niño.
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Mis amigas son personas normales, algunas trabajan y otras no, se llevan bien con sus esposos y no tienen problemas económicos. Todas son buenas personas, pero … lo que me sorprendió fue que todas mis amigas que tuvieron problemas de ijime en la escuela, nunca pero nunca habían pensado que sus hijos, hijas serían acosadores, sino que siempre pensaron que podían ser acosados. Y lo mismo pensaron y piensan mis amigas con hijos que no tuvieron ni tienen problemas en la escuela.
Podría contar algunas anécdotas más pero son todas parecidas. Sé que mis palabras no podrán ayudar mucho, pero si puedo hacer que mi humilde gotita de agua vibre y produzca ondas positivas , si puedo hacer sonreír a un niño, una niña (sólo a uno/a) me sentiré satisfecha.
Por último, quiero pedir disculpas al lector Ken por el retraso en contestar, y espero que todavía se encuentre por aquí y pueda leer estas palabras.
Entrada original de Una japonesa en Japón
Muchísimas gracias por leerme.
Que tengan una buena semana.
Hasta la próxima.
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こんにちは、
日本の小学校に通っている僕の甥は（一年生）、今いじめに遭ってます。それに対して反論することなく、ただただ泣いてます。先生はいじめっこを叱るだけで、状況はかわりません。ノラさんは日本語でも書いてますので、出来ましたら”いじめ”について書いてくれませんか。印刷してクラスの保護者に配って、いじめを真剣に考えて終わらせることが出来ればと思います。ありがとうございます。
数ヶ月前にKenさんという方からこのようなコメントをいただきました。
正直に申し上げますと、何を書いていいか分かりませんでしたし、今でも分かりません。いじめは日本にだけ存在すると考えている人たちがいますが、違います。今年の四月、アルゼンチンで17歳の女の子が三人のクラスメートによって殺されました。同じ四月、今度はメキシコで12歳の男の子が同級生に殺され、スペインではいじめが増加し、小学生の三人に一人はいじめに遭ってると答えました。
何を書いていいのか分かりませんが、過去に友達の子供たちが”いじめる側”と”いじめらた側”がありますので、参考になればと思います。
いじめた側
A君の場合
三人兄妹の真ん中。近所のママさんから同級生をいじめているという話を耳にする。ありえない！と連発。次男坊と向き合って話をした結果、いじめを知る。同級生の家へご主人と行って謝る。どういう理由なのか知りませんが、今は仲良しです。
Bちゃんの場合
一人っ子。ある勉強会のため近くの小学校へ行ったときのこと。校庭の隅で、リーダー格の友達の子供とクラスメート三人で一人の同級生を囲んで泣かせている。私を見て”しまった”という表情をしたので彼女に近づいてみると、なんで泣かせているのと聞いたら、頭を下げてなにも言わない。
友達に報告していいのかどうか迷いましたが、お話しました。最初は”うちの子に限って、そういう子に育てた覚えがない”などでしたが、数日後、子供が全部話しくれたと言う。
いじめられた側
C君の場合
おかあさん、後ろに座っているA子ちゃんにいじめられている。鉛筆で僕の首すじを刺していたいんだけどーと三年生の男の子が母親に報告。えっ!? やめるように言えばいいんじゃないの？と母親。
言ったけど聞いてくれない（C君）。強く言えばいいのよ（母親）。
女の子にはやさしくするようにとお母さんいつも言ってるから、出来ないよ（C君）。
母親は学校へ行って担任にお話をして、A子ちゃんを席替えをさせる。後で分かったことですが、A子ちゃんはC君に興味があったとか ・・・
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ほかにもありますが、似たようなケースですので今回はここまで。
友達はみんな言い人たちです。普通のお母さん、普通のお父さん、働いている人、専業主婦・・・いろんなお話をして一番印象に残ったのは、みんながみんなが”自分の子供はいじめに遭うかもしれないけど、いじめをすることを考えたこ一度もない”・・・でした。
「いじめ」 ・・・ なんとか終わらせなければいけません。私は残念ながら役に立つことが出来ません。しかし、もし今日のこの小さな一滴で一人の子供（たった一人でもいいです）が笑うことができて、元気に学校へ通えることが出来れば、感謝します。
いつも読んでいただいて、ありがとうございます。
良い一週間でありますように、
ご自愛くださいませ。
ではでは ・・・
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